Кристаллия
Посредством внедрения сказок и фантазии педагоги ставят перед собой такие задачи, как развитие души, повышение уровня осознанности. Это своего рода сказкотерапия, которая опирается на человеческие ценности и обращается к нравственным устоям.
Сказкотерапия – самый доступный способ донести до ребенка причинно-следственные связи событий и поступков, заложить в детскую душу ценностные ориентиры и найти свое место в мире. Проработка с помощью сказки тех или иных жизненных ситуаций, отождествление себя с главным героем и сопереживание ему – дают возможность освободиться от негативных эмоций, открыть способность к созиданию и гармонизировать отношения в семье и общества.
Главная роль сказки – это моделирование конструктивного поведения в каждой конкретной ситуации. Всегда позитивный финал формирует у ребенка веру в то, что добро побеждает зло, что сильнее всего в жизненных ситуациях пребывают мудрость и искренность, а не жестокость и физическая сила.
Придумать сказку – это творческое задание, которое развивает у детей речь, воображение, фантазию, творческое мышление. Эти задания помогают ребенку создать сказочный мир, где он является главным героем, формируя у ребенка такие качества, как доброта, мужество, смелость и устойчивость. Детям нравится самим придумывать волшебные сказки, это приносит им радость и удовольствие. А в сотворчестве со взрослыми, которые передают детям свои приобретенные знания, помогают подрастающему поколению выбрать свои правильные ориентиры на жизненном пути, пропагандируя добро во всех его смыслах и явлениях.